PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INFANCIA

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INFANCIA, JUVENTUDE E VIDA ADULTA
JUCILENE LEMES FEITOSA
UBERABA
2023
 FASE DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
TODOS OS SERES VIVOS PASSAM POR DUAS ETAPAS NA VIDA: O NASCIMENTO QUANDO A VIDA COMEÇA E A MORTE QUANDO A VIDA TERMINA, ESSE PERIODO VARIA MUITO DE ACORDO COM A ESPÉCIE E DIVERSOS OUTROS FATORES, COMO A QUALIDADE DE VIDA.
· INFÃNCIA: é a fase que vai desde o nascimento até os 11 anos de idade. Ela é um período de muita aprendizagem e novidades, já que é quando começamos a descobrir o mundo à nossa volta e as relações entre as pessoas; começamos a falar e a andar, geralmente iniciamos os estudos, aprendemos regras e limites, etc. Aqui, somos bem dependentes de nossos pais e/ou responsáveis.
· ADOLESCÊNCIA: costuma ir dos 12 aos 20 anos de idade. Nessa fase, ocorrem muitas transformações no corpo e na nossa mente. Nas meninas, os seios se desenvolvem, o corpo se apresenta mais arredondado, o quadril tende a se apresentar mais largo, e surge a menstruação. Nos meninos, a voz começa a engrossar – e algumas vezes, no início dessa mudança, ela pode se apresentar desafinada.
· FASE ADULTA: consideramos que a fase adulta se inicia aos vinte e um anos de idade. Aqui, as mudanças que ocorrem na adolescência já se estabilizaram, e a responsabilidade aumenta bastante. Em muitos casos, a pessoa já se apresenta independente financeiramente, de forma completa ou parcial; por meio do trabalho. É geralmente nessa fase que as pessoas costumam ter filhos.
· Velhice: também chamada de terceira, ou melhor, idade. É aqui, ou um pouco antes, que os cabelos começam a embranquecer, a pele se apresenta mais enrugada e, em muitos casos, principalmente em idade mais avançada, alguns problemas de saúde surgem. Essa é fase em que a pessoa apresenta mais experiência de vida, podendo nos ensinar muitas coisas interessantes. 
O desenvolvimento humano é um processo de construção contínua que se estende ao longo da vida dos indivíduos. É o processo de mudança que ocorre ao longo do ciclo da vida; mudanças no desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial e tem início no momento da concepção e evolui ao longo de todo o ciclo da vida. 
UBERABA
2023
		
PLANO DE AULA
	INSTITUIÇÃO
	E.M. UBERABA
	DISCIPLINA
	CIENCIAS DA NATUREZA
	TURMA
	2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
	CARGA HORARIA
	50 MINUTOS
	DOCENTE
	JUCILENE LEMES FEITOSA
	
	DESENVOLVIMENTO HUMANO OBJETIVO:
	Reconhecer-se como um ser vivo a partir da compreensão da existência de outros seres vivos e não vivos.
	CONTEÚDO:
	 Fases do desenvolvimento humano (infância, adolescência, fase adulta e velhice).
	
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
	1º Momento: Assistir o vídeo: https://www.youtube.com/watch2023
	2º Momento: Explicar para as a crianças as fases da vida humana, comentando e dando como exemplo as pessoas que elas conheçam. Conversar sobre a fase que elas estão (infância), sua importância e deveres.
	3º Momento: Desenhar e escrever as fases do desenvolvimento humano no quadro.
	4º Momento: Brincar de imitar o que for pedido (bebê, adolescente, adultos e idoso).
REFERENCIAS: 
https://www.youtube.com/watch?v=mV5DAROQ4Gw
http://www.minutopsicologia.com.br/postagens/2016/06/15/8-periodos-do-desenvolvimento-humano/
https://www2.bauru.sp.gov.br/arquivos/arquivos_site/sec_educacao/atividades_pedagogica_distancia/1;Infantil/
UBERABA
2023
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