Estudamos ao longo de nossas aulas sobre as diversas teorias educacionais e suas características. Diante desse contexto, assinale a alternativa cor...

Estudamos ao longo de nossas aulas sobre as diversas teorias educacionais e suas características. Diante desse contexto, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. No humanismo, tenta-se explicar como se ‘estrutura’ a mente humana e como é sua forma de representação, de funcionamento e de transformação dos conhecimentos. b. No cognitivismo, nega-se a existência da mente, portanto, a assimilação do conhecimento ocorre pela associação de ideias que são captadas do ambiente externo, por meio dos sentidos, guiando-se pelos princípios da semelhança, da continuidade espacial e ainda da casualidade, sendo a aprendizagem iniciada e controlada pelo ambiente. c. No comportamentalismo, influenciado pela teoria Gestalt e pelas filosofias fenomenológica e existencialista, afirma-se que o ser humano usa sua experiência para escolher as suas atividades, procurando atingir a autorrealização. d. Os estudos behavioristas ocorreram nas primeiras décadas do século XX nos Estados Unidos e na Europa, influenciados pela teoria do reflexo de Pavlov, e que foi seguida por Watson, Thorndike e Skinner.