Está correta apenas a afirmação I - "Promover junto a docentes, nas práticas de planejamento ações que permitam a integração e assimilação dos alunos com necessidades específicas". A afirmação II está incorreta, pois o AEE não tem como função criar turmas específicas com currículos específicos para alunos com necessidades especiais. O objetivo do AEE é justamente promover a inclusão desses alunos em turmas regulares, com adaptações e recursos necessários para que possam acompanhar o currículo comum. A afirmação III também está incorreta, pois a valorização dos alunos é uma função da escola como um todo, não apenas do AEE. O atendimento especializado deve focar nas necessidades específicas dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, buscando garantir o acesso, a participação e a aprendizagem desses alunos.
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