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Alternativas: A motivação extrínseca não faz parte do processo de aprendizagem. A , pode estar dividida em motivação simples, motivação extrínseca...

Alternativas: A motivação extrínseca não faz parte do processo de aprendizagem. A , pode estar dividida em motivação simples, motivação extrínseca e motivação intrínseca. O sujeito motivado emocionalmente pela informação tende a aprendê-la de maneira mais efetiva quando o reforço é negativo. Para haver cognição é preciso a inclusão exclusiva de processos mentais tais como pensamento, atenção, raciocínio, memória e emoções, assim, a motivação não é necessária. Para o Construtivismo , para haver aprendizagem é necessária a motivação.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "A motivação pode estar dividida em motivação simples, motivação extrínseca e motivação intrínseca." As outras alternativas apresentadas estão incorretas: - A motivação extrínseca faz parte do processo de aprendizagem, pois é uma das formas de incentivar o aluno a aprender. - O sujeito motivado emocionalmente pela informação tende a aprendê-la de maneira mais efetiva quando o reforço é positivo, não negativo. - A motivação é necessária para a aprendizagem, pois é ela que impulsiona o aluno a buscar conhecimento e a se envolver no processo de aprendizagem. - Para o Construtivismo, a motivação é fundamental para a aprendizagem, pois é ela que leva o aluno a construir seu próprio conhecimento.

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