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8) Os kits do Lego Mindstorm vêm com as peças de Lego, os sensores, os atuadores (que são os motores) e o bloco de programação, além de sugestões d...

8) Os kits do Lego Mindstorm vêm com as peças de Lego, os sensores, os atuadores (que são os motores) e o bloco de programação, além de sugestões de projetos. Os projetos são divididos em missões, e os professores podem desdobrar as ações. Sobre a utilização na sala de aula do Lego Mindstorm, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. É possível criar um projeto sem usar o bloco de programação. II. Os kits Lego são vendidos separadamente. Ao comprar, você escolhe se quer o kit de sensores ou o kit de atuadores. III. O Scratch é uma solução que possibilita outra forma de programação. IV. É preciso estar atento às especificidades de cada motor e de cada sensor para o sucesso de uma programação. V. Para facilitar o entendimento sobre a programação, é importante ter em mente a sequência das ações solicitadas. São verdadeiras:

💡 1 Resposta

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As assertivas corretas são: III, IV e V. I. É possível criar um projeto sem usar o bloco de programação. - FALSO. O bloco de programação é essencial para programar o robô. II. Os kits Lego são vendidos separadamente. Ao comprar, você escolhe se quer o kit de sensores ou o kit de atuadores. - FALSO. Os kits do Lego Mindstorm vêm com todas as peças necessárias para a construção do robô. III. O Scratch é uma solução que possibilita outra forma de programação. - VERDADEIRO. O Scratch é uma linguagem de programação visual que pode ser usada para programar o robô. IV. É preciso estar atento às especificidades de cada motor e de cada sensor para o sucesso de uma programação. - VERDADEIRO. Cada motor e sensor tem suas próprias características e é importante conhecê-las para programar o robô corretamente. V. Para facilitar o entendimento sobre a programação, é importante ter em mente a sequência das ações solicitadas. - VERDADEIRO. A sequência das ações é fundamental para o sucesso da programação do robô.

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