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Antes mesmo de ser alfabetizada, é por meio da linguagem oral ou visual que a criança tem o primeiro contato com as histórias. Sabemos, também, que...

Antes mesmo de ser alfabetizada, é por meio da linguagem oral ou visual que a criança tem o primeiro contato com as histórias. Sabemos, também, que contar histórias promove o desenvolvimento de importantes habilidades, inclusive na fase da primeira infância. Essas habilidades têm relação com os cinco campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil. Um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento é "[...] o diálogo entre crianças e adultos, por meio do qual expressam seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Para isso, é preciso que a criança conheça suas emoções e sentimentos, entendendo-os e sabendo lidar com eles" (BRASIL, 2017, p. 49). Para trabalhar com essa temática, a contação de história é uma boa pedida.

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A contação de histórias é uma excelente ferramenta para promover o desenvolvimento de habilidades importantes na primeira infância, como a capacidade de diálogo entre crianças e adultos, a expressão de desejos, necessidades, sentimentos e opiniões, além de ajudar a criança a conhecer e lidar com suas emoções e sentimentos. Essas habilidades estão relacionadas aos cinco campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil.

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