A almejada qualidade social da educação escolar pública, de acordo com a Resolução CNE/CEB no 4/2010, resulta da garantia de pleno acesso, inclusão...

A almejada qualidade social da educação escolar pública, de acordo com a Resolução CNE/CEB no 4/2010, resulta da garantia de pleno acesso, inclusão, permanência dos sujeitos das aprendizagens na escola e seu sucesso. Diante disso, é correto afirmar, com base em seu artigo 8o, que essa qualidade é
(A) resultado das políticas sociais implementadas a partir do ano 2000.
(B) mérito de uma gestão/administração escolar comprometida com a igualdade.
(C) decorrência do avanço do capitalismo que exige mão de obra qualificada.
(D) uma conquista de todos os sujeitos do processo educativo.
(E) uma utopia surgida nos anos 80 e, ainda, sem frutos concretos.