A Passou a ser vista como uma educação fragmentada. B Passou a ser vista como processual, relacional e contextual. C Passou a considerar o aluno ...
A Passou a ser vista como uma educação fragmentada. B Passou a ser vista como processual, relacional e contextual. C Passou a considerar o aluno como um ser biologicamente em desenvolvimento. D Passou a focalizar somente o ensino de História da Arte
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra B: "Passou a ser vista como processual, relacional e contextual". Essa mudança de perspectiva na educação ocorreu a partir da década de 1980, com a chamada "pedagogia histórico-crítica", que propõe uma educação mais crítica e contextualizada, levando em conta as relações sociais e culturais dos alunos.
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