Sobre as características da concepção bancária na educação, avalie as sentenças a seguir e a relação proposta entre elas: I- A educação consiste no...
Sobre as características da concepção bancária na educação, avalie as sentenças a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A educação consiste no ato de depositar nos alunos os comunicados transmitidos nas aulas expositivas pelos professores. O professor seria a pessoa que sabe, que expõem suas ideias, que atua e escolhe o conteúdo programático.
III- Os alunos consistem em pessoas que não sabem, seguem as prescrições apontadas pelo professor e são educados. Os professores pretendem desenvolver nos alunos a criticidade e a autonomia, por isso devem aprender como agir.
I- A educação consiste no ato de depositar nos alunos os comunicados transmitidos nas aulas expositivas pelos professores. O professor seria a pessoa que sabe, que expõem suas ideias, que atua e escolhe o conteúdo programático.
III- Os alunos consistem em pessoas que não sabem, seguem as prescrições apontadas pelo professor e são educados. Os professores pretendem desenvolver nos alunos a criticidade e a autonomia, por isso devem aprender como agir.
💡 1 Resposta
Ed 
A sentença I apresenta a característica da concepção bancária na educação, que é a transmissão de conhecimento do professor para o aluno, como se o aluno fosse um recipiente vazio a ser preenchido. Já a sentença III apresenta a intenção dos professores em desenvolver a criticidade e autonomia dos alunos, o que vai contra a concepção bancária. Portanto, as sentenças I e III apresentam uma relação de contradição entre si.
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