A teoria Sócio-interacionista estuda o pensamento como produto da história social e cultural, ou seja, o desenvolvimento cognitivo do indivíduo é influenciado pelo meio social e cultural em que ele está inserido. Segundo Vygotsky, a aprendizagem é um processo fundamental para o desenvolvimento das funções psicológicas humanas, e ocorre por meio da interação social e da mediação de instrumentos culturais, como a linguagem e os símbolos.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar