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A tecnologia na EJA: a informática e a educação de jovens e adultos Avalie esta aula

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1. 

A utilização da tecnologia da informação e da comunicação, enquanto recursos curriculares para a EJA, deve considerar: ​​​​​​​

A. 

Que o aluno de EJA não tem condições de realizar propostas que sejam mediatizadas pelas TICs.

B. 

As especificidades do aluno jovem/adulto que não tiveram oportunidade de estudar ou de seguir os estudos e que já podem estar inseridos no mercado de trabalho.

C. 

Que os alunos não têm computadores e que não sabem mexer neles.

D. 

Na maioria dos alunos o contato com computadores ou outras tecnologias se realiza de forma precária e informal.

E. 

A gestão da escola que tem EJA deveria pensar com muita calma a inclusão digital dos alunos da EJA.


💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: "As especificidades do aluno jovem/adulto que não tiveram oportunidade de estudar ou de seguir os estudos e que já podem estar inseridos no mercado de trabalho."

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