Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos do campo (car...

Essa é uma habilidade importante para a compreensão e análise de textos argumentativos. Para identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos, é necessário: 1. Ler o texto com atenção e identificar a questão controversa que está sendo discutida. 2. Identificar a tese/opinião/posicionamento explícito do autor, ou seja, a posição que ele defende de forma clara e direta. 3. Identificar a tese/opinião/posicionamento implícito do autor, ou seja, a posição que ele defende de forma indireta ou sugerida. 4. Identificar os argumentos utilizados pelo autor para sustentar sua posição. 5. Identificar os contra-argumentos utilizados pelo autor para refutar as posições contrárias. 6. Avaliar a qualidade dos argumentos e contra-argumentos apresentados pelo autor, verificando se são coerentes, consistentes e relevantes para a discussão. 7. Posicionar-se frente à questão controversa de forma sustentada, ou seja, apresentar argumentos próprios que sustentem sua posição. Essa habilidade é importante para a compreensão crítica de textos argumentativos e para a produção de textos argumentativos próprios.