A educação ambiental para a sustentabilidade considera em sua prática: a) os seres humanos mais importantes do que os demais seres. b) aspectos que...
A educação ambiental para a sustentabilidade considera em sua prática:
a) os seres humanos mais importantes do que os demais seres.
b) aspectos que priorizam o desenvolvimento econômico.
c) que as empresas só serão consideradas sustentáveis se possuírem o selo do Procel.
d) que as escolas devem ofertar disciplina específica para os temas da educação ambiental.
e) aspectos éticos, estéticos, morais, culturais, religiosos, científicos, cívicos e ambientais.
a) os seres humanos mais importantes do que os demais seres.
b) aspectos que priorizam o desenvolvimento econômico.
c) que as empresas só serão consideradas sustentáveis se possuírem o selo do Procel.
d) que as escolas devem ofertar disciplina específica para os temas da educação ambiental.
e) aspectos éticos, estéticos, morais, culturais, religiosos, científicos, cívicos e ambientais.
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Ed 
A educação ambiental para a sustentabilidade considera em sua prática aspectos éticos, estéticos, morais, culturais, religiosos, científicos, cívicos e ambientais, conforme alternativa "e". A educação ambiental tem como objetivo conscientizar as pessoas sobre a importância da preservação do meio ambiente e da sustentabilidade, levando em consideração todos esses aspectos.
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