Libâneo (1994) conceitua o processo de ensino como uma sequência de atividades do professor e dos alunos, tendo em vista a assimilação de conhecime...

De acordo com a concepção de Libâneo (1994), o processo de ensino é uma sequência de atividades do professor e dos alunos, tendo em vista a assimilação de conhecimentos e habilidades. Dessa forma, a alternativa correta é a letra B, que afirma que o processo de ensino está relacionado aos aspectos sociais, políticos e econômicos. Isso significa que o processo de ensino não pode ser compreendido apenas como uma atividade restrita à sala de aula, mas sim como um processo que envolve diversos fatores e influências externas.