Durante o processo de desenvolvimento motor, crianças aprendem a realizar novos movimentos que servirão de base para a realização futuramente de mo...
Durante o processo de desenvolvimento motor, crianças aprendem a realizar novos movimentos que servirão de base para a realização futuramente de movimentos cotidianos. Inicialmente, o recém-nascido nasce com um repertório motor composto unicamente por movimentos necessários à sua sobrevivência e que servirão de base para a realização de movimentos mais elaborados, um exemplo destes movimentos são a sucção e os movimentos de chute alternando as pernas. Futuramente aprende a controlar o pescoço, firmar a cabeça e rolar para a posição preferida (seja decúbito dorsal ou ventral) para futuramente direcionar os movimentos dos membros, como pegar um objeto. Depois de aproximadamente 10 meses o bebê vai tentar ficar em pé para então conseguir dar os primeiros passos sozinho. Baseado no texto acima, assinale a alternativa que contém, respectivamente, os nomes dos tipos de movimentos que estão destacados:
a. Movimentos reflexivos, fundamental, rudimentar, manipulativo, postural e locomotor. b. Movimentos posturais, fundamental, reflexivos, manipulativos, locomotor e postural. c. Movimentos locomotores, posturais, reflexivos, manipulativos, fundamental e locomotor. d. Movimentos reflexivos, fundamental, rudimentar, manipulativo, postural e locomotor. e. Movimentos locomotores, posturais, reflexivos, manipulativos, fundamental e postural.
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