Para responder a essa questão, precisamos analisar as alternativas em relação ao papel dos professores no ensino de História e Geografia. A) Não, pois os professores são reprodutores da cultura escolar - Essa opção sugere que os professores apenas reproduzem o que já existe, sem criar ou adaptar. B) Não, pois os professores reproduzem os conteúdos científicos - Aqui, a ideia é que os professores apenas transmitem conteúdos científicos, sem inovação. C) Sim, pois os professores são criadores da geografia escolar - Essa alternativa afirma que os professores têm um papel ativo na criação do conhecimento geográfico. D) Sim, pois os professores adaptam os conteúdos científicos - Essa opção sugere que os professores não apenas reproduzem, mas também adaptam os conteúdos, o que implica um papel criativo. E) Sim, pois os professores criam os conteúdos científicos - Essa alternativa sugere que os professores têm um papel de criação de novos conteúdos científicos, o que pode ser um pouco exagerado. Analisando as opções, a alternativa D parece ser a mais equilibrada, pois reconhece que os professores adaptam conteúdos, o que implica um papel criativo e ativo em suas práticas pedagógicas. Portanto, a resposta correta é: D) Sim, pois os professores adaptam os conteúdos científicos.