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Estratégia pedagógica para AEE, que desenvolva a escrita de modo funcional e estimule a expressão de sentimentos

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Uma estratégia pedagógica que pode ser utilizada para desenvolver a escrita de modo funcional e estimular a expressão de sentimentos em alunos com deficiência é a utilização de atividades que envolvam a escrita criativa. Essas atividades podem incluir a escrita de histórias, poesias, cartas, diários, entre outros. É importante que o professor forneça suporte e orientação durante o processo de escrita, incentivando a criatividade e a expressão de sentimentos. Além disso, é importante que o professor utilize recursos pedagógicos que facilitem a escrita, como softwares de voz para texto, teclados adaptados, entre outros. Dessa forma, o aluno pode se concentrar na expressão de ideias e sentimentos, sem se preocupar com as dificuldades motoras que possam ter. Por fim, é importante que o professor crie um ambiente acolhedor e seguro para que o aluno se sinta à vontade para expressar seus sentimentos e ideias por meio da escrita.

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