A oferta de educação a pessoas com deficiências transformou-se bastante no decorrer dos anos. Na fase atual, a educação especial, enquanto área de ...

A oferta de educação a pessoas com deficiências transformou-se bastante no decorrer dos anos. Na fase atual, a educação especial, enquanto área de conhecimento, objetiva avaliar, buscar novas estratégias para as necessidades educacionais especiais. Quando se coloca essa questão, várias crianças podem ter algum problema no seu processo de escolarização, podendo não ter relação com uma deficiência em si. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Somente pessoas que têm deficiência possuem necessidades educacionais especiais. Pois: II. O termo necessidades educacionais especiais implica características específicas de deficientes. A seguir, assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições falsas.