De acordo com o texto, (Des)caminhos da política de fundos no financiamento da educação básica no Brasil, no que se refere aos “atravessamentos na ...

De acordo com o texto, (Des)caminhos da política de fundos no financiamento da educação básica no Brasil, no que se refere aos “atravessamentos na constituição da política de fundos no brasil”, o que representa uma entrada para a materialização efetiva dos fundos públicos e para a proposta da Escola Nova, é: a) A ausência de propostas claras na Constituição Federal de 1934.

a.

A ineficácia das normas peculiares de aplicação dos fundos.

b.

A adoção paralela de fontes específicas para a vinculação de recursos.

c.

Falta de recursos financeiros disponíveis.

d.

A falta de interesse dos entes federativos em destinar recursos para a educação.