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Texto-base 1 - Contribuições da pedagogia da infância para a articulação entre educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental A Pedago...

Texto-base 1 - Contribuições da pedagogia da infância para a articulação entre educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental A Pedagogia da Infância tem sido pauta de discussão de diferentes pesquisadores, que utilizaram o termo para chamar a atenção dos gestores educacionais e professores sobre a importância de práticas educativas que consideram o direito das crianças à educação, tendo como referência os interesses e necessidades das infâncias. Nesse sentido, podemos afirmar que:

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Podemos afirmar que a Pedagogia da Infância é uma abordagem que valoriza a criança como sujeito de direitos e que busca promover práticas educativas que considerem suas necessidades e interesses. Essa abordagem tem contribuído para a articulação entre a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental, uma vez que reconhece a continuidade do processo educativo e a importância de uma transição suave e significativa entre essas etapas da educação básica. Além disso, a Pedagogia da Infância tem como objetivo promover uma educação de qualidade, que valorize a diversidade cultural e social das crianças e que as prepare para a vida em sociedade.

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