5. Pensando nas intervenções que podem ser realizadas por pessoas adultas durante os momentos de repouso, alimentação e higiene das crianças e, ain...

5. Pensando nas intervenções que podem ser realizadas por pessoas adultas durante os momentos de repouso, alimentação e higiene das crianças e, ainda, considerando estes momentos como potenciais para as aprendizagens voltadas ao cuidado de si e do outro, assinale a alternativa que apresenta um comportamento correto por parte de educadores e educadoras no dia a dia de uma escola. É importante que educadoras e educadores controlem sempre o silêncio no período da alimentação das crianças. As conversas não podem ocorrer nestes momentos. É importante que educadoras e educadores se certifiquem de que as crianças não sujem as mesas em que estão comendo. É importante que educadoras e educadores permitam que as crianças se alimentem com a ajuda das mãos, desde que a higiene tenha acontecido antes da refeição. É importante que educadoras e educadores controlem se toda a comida servida foi ingerida pelas crianças. Não é tolerável que as crianças tenham nojo de certos