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Semestres Meu Curso Estágio e emprego Biblioteca Comunicação Atendimento Financeiro Indicação Premiada Extensão Tatiana da Silva Morsch Pedagogia (4652247) RESPONDER AVALIAÇÃO Avaliação II - Individual (Cod.:955713) Didática e a Formação do Professor (PED09) Prova 77064927 Período para responder 05/03/2024 - 20/03/2024 create create create create create create create 8 create create O planejamento é algo que realizamos a todo o momento em nossas vidas, seja ele em nível pessoal ou profissional. No caso da educação, o planejamento é algo essencial no processo pedagógico e possui níveis em abrangência e complexidade. A respeito disso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Planejamento de um sistema educacional. II- Planejamento escolar. III- Planejamento curricular. IV- Planejamento didático ou de ensino. ( ) É um processo que busca organizar e planejar todas as atividades propostas pela equipe gestora, envolvendo tanto aspectos pedagógicos como administrativos. Todos possuem papel importante no processo de tomada de decisões. ( ) É apresentado de maneira sistêmica, onde caberá a cada nível, seja federal, estadual ou municipal, munir-se de informações que auxiliem na construção de um sistema nacional de educação voltado aos interesses da população. ( ) É um documento que será elaborado pelos professores a partir do Planejamento Curricular, apresentando três níveis: Planejamento de Curso; Planejamento de Unidade; Planejamento de Aula. ( ) É elaborado a partir das diretrizes curriculares nacionais que estão apresentadas no Caderno de Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica que estabelece bases comuns nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, bem como para as modalidades que podem se apresentar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Aumentar fonte

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A sequência correta é: II - I - III - IV. Explicação: - Planejamento escolar (II) é o processo que busca organizar e planejar todas as atividades propostas pela equipe gestora, envolvendo tanto aspectos pedagógicos como administrativos. - Planejamento de um sistema educacional (I) é apresentado de maneira sistêmica, onde caberá a cada nível, seja federal, estadual ou municipal, munir-se de informações que auxiliem na construção de um sistema nacional de educação voltado aos interesses da população. - Planejamento curricular (III) é um documento que será elaborado pelos professores a partir do Planejamento Curricular, apresentando três níveis: Planejamento de Curso; Planejamento de Unidade; Planejamento de Aula. - Planejamento didático ou de ensino (IV) é elaborado a partir das diretrizes curriculares nacionais que estão apresentadas no Caderno de Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica que estabelece bases comuns nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, bem como para as modalidades que podem se apresentar.

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