“Os professores e demais profissionais exercem um papel ativo no processo de interpretação e reinterpretação das políticas educacionais e, dessa forma, o que eles pensam e no que acreditam têm implicações para o processo de implementação das políticas” (MAINARDES, 2006, p. 53). Partindo da citação do autor, e com base no que estudamos no decorrer da disciplina, podemos afirmar que:
Os professores e demais profissionais exercem um papel ativo no processo de interpretação e reinterpretação das políticas educacionais e, dessa forma, o que eles pensam e no que acreditam têm implicações para o processo de implementação das políticas.
a) uma política pública educacional deve levar em consideração na sua construção as opiniões dos docentes e demais membros da equipe da escola para que sua implementação ocorra de forma eficiente.
b) os professores são os responsáveis pela construção e implementação das políticas públicas educacionais no Brasil, auxiliando assim o Ministério da Educação.
c) aos professores e profissionais da educação cabe reinterpretar as políticas educacionais sempre que for conveniente aos seus interesses administrativos ou pedagógicos.
d) como as políticas públicas da educação já chegam nas escolas prontas, cabe aos profissionais da educação acatá-las passivamente.
e) os profissionais da educação exercem papel ativo em relação às políticas públicas educacionais, pois são eles que vão decidir se as colocarão em prática ou não.