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Leia o texto a seguir: Smole, Diniz e Cândido (2003) defendem que a Geometria vai além de estudar figuras e formas geométricas. Estas autoras disc...

Leia o texto a seguir: Smole, Diniz e Cândido (2003) defendem que a Geometria vai além de estudar figuras e formas geométricas. Estas autoras discutem a possibilidade de trabalhar o ensino deste eixo usando o próprio corpo como instrumento de referência. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O ensino de formas geométricas é fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças. PORQUE II. A geometria ajuda as crianças a compreenderem melhor o espaço ao seu redor e desenvolver habilidades matemáticas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Grupo de escolhas da pergunta A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas.

💡 1 Resposta

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A opção correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Isso porque o texto apresentado defende que a Geometria vai além de estudar figuras e formas geométricas, e que é possível trabalhar o ensino deste eixo usando o próprio corpo como instrumento de referência. Assim, a geometria ajuda as crianças a compreenderem melhor o espaço ao seu redor e desenvolver habilidades matemáticas, o que justifica a importância do ensino de formas geométricas para o desenvolvimento cognitivo das crianças.

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