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Memorização, repO processo de aprendizagem se desenvolveu ao longo do século XX com contribuições de autores como Piaget, Wallon, Vigotsky, entre o...

Memorização, repO processo de aprendizagem se desenvolveu ao longo do século XX com contribuições de autores como Piaget, Wallon, Vigotsky, entre outros. A partir das proposições de cada autor pode-se conceber aspectos importantes para a compreensão da aprendizagem no século XX. Sobre a aprendizagem desenvolvida no século XX, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Processos mentais – memorização, repetição de ações, treinamento, são ações importantes para a aprendizagem, mas insuficientes. ( ) Conflitos cognitivos – o mundo desafia o ser humano, empurrando-o a conflitos cognitivos, e para resolvê-los, rumo à melhor compreensão do real, ele utiliza vários processos mentais. ( ) Impulsionadores – conflitos, crises e contradições são, de algum modo, impulsionadores da aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:etição de ações, treinamento, são ações importantes para a aprendizagem, mas insuficientes. Estamos falando de: Assinale a alternativa correta:

Respostas

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A sequência correta é: V, V, V. Explicação: - A primeira sentença é falsa, pois a memorização e a repetição de ações não são suficientes para a aprendizagem, como afirmam autores como Piaget e Vigotsky. - A segunda sentença é verdadeira, pois os conflitos cognitivos são importantes para a aprendizagem, pois desafiam o indivíduo a buscar soluções e a compreender melhor o mundo. - A terceira sentença também é verdadeira, pois crises, conflitos e contradições podem ser impulsionadores da aprendizagem, levando o indivíduo a buscar novas soluções e a compreender melhor o mundo.

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