Logo Passei Direto
Buscar

Português

Outros
A modalidade é a maneira de como a língua pode ser usada, através da língua falada e da língua escrita, “não são estanques; ambas selecionam seus itens de um mesmo sistema de possibilidades linguísticas” (SILVA, 2008, p. 17).

Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmacoes que se seguem:

I. Há diferenças entre a linguagem oral e escrita.
II. Podemos modificar nossa maneira de falar dependendo da situação que nos encontramos.
III. Não existem diferenças entre a linguagem oral e escrita.
IV. Podemos modificar nossa maneira de escrever dependendo da situação que nos encontramos.

A respeito do assunto, assinale a alternativa CORRETA:
a. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
User badge image
Portuguesando

há 3 anos

User badge image
Portuguesando

há 3 anos

Português Linguística
10 pág.

Português Linguística

UNIP

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I. Há diferenças entre a linguagem oral e escrita. Verdadeiro, existem diferenças claras entre a linguagem oral e a escrita, tanto em termos de estrutura quanto de uso. II. Podemos modificar nossa maneira de falar dependendo da situação que nos encontramos. Verdadeiro, a forma como falamos pode variar de acordo com o contexto e a situação social. III. Não existem diferenças entre a linguagem oral e escrita. Falso, essa afirmativa é contrária à primeira, pois há sim diferenças entre as duas modalidades. IV. Podemos modificar nossa maneira de escrever dependendo da situação que nos encontramos. Verdadeiro, assim como na fala, a escrita também pode ser adaptada conforme o contexto. Agora, vamos ver quais afirmativas são verdadeiras: - I é verdadeira. - II é verdadeira. - III é falsa. - IV é verdadeira. Portanto, as afirmativas corretas são I, II e IV. A alternativa que contém todas essas afirmativas corretas é: c) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

User badge image

Ed Verified user icon

há 3 anos

A alternativa correta é a letra B: "Apenas as afirmativas I e IV estão corretas". A afirmativa I está correta, pois há diferenças entre a linguagem oral e escrita. A linguagem oral é mais informal, com uso de gírias e expressões coloquiais, enquanto a linguagem escrita é mais formal e segue regras gramaticais mais rígidas. A afirmativa II não está correta, pois podemos modificar nossa maneira de falar e escrever dependendo da situação em que nos encontramos. A afirmativa III não está correta, pois há diferenças entre a linguagem oral e escrita. A afirmativa IV está correta, pois podemos modificar nossa maneira de escrever dependendo da situação em que nos encontramos.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Português Linguística
10 pág.

Português Linguística

UNIP

Mais perguntas desse material

Em meio a apresentação dos dois textos, analise as afirmativas a seguir.

 I. O primeiro texto apresenta linguagem marcada por construções sintáticas complexas para o contexto, já o segundo tem construções sintáticas inapropriadas responsáveis por truncar a comunicação e dificultar o entendimento.
 II. O segundo texto apresenta uma linguagem formal, utilizada pelas pessoas que dominam o nível culto da linguagem, já o primeiro texto contém coloquialismos e linguagem informal, como rastero e sodade.
 III. O primeiro texto apresenta gírias e interjeições como trabaio e chupana apropriados para a situação de informalidade em que o falante se encontra, já o segundo texto, “traduz” de maneira bem adequada a linguagem oral.

Em meio ao contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
a. I, apenas.
b. II, apenas.
c. I, II e III.
d. I e III, apenas.
e. II e III, apenas.

Leia com atenção a tirinha a seguir:

Considerando o contexto apresentado na tirinha, é correto afirmar que o registro utilizado pela personagem é:

a. formal.
b. adequado.
c. natural.
d. informal.
e. espontâneo.

O texto é um evento sociocomunicativo, que ganha existência dentro de um processo interacional. Todo texto é resultado de uma coprodução entre interlocutores: o que distingue o texto escrito do falado é a forma como tal coprodução se realiza.

Considerando as interações possíveis dos interlocutores na oralidade, assinale a alternativa correta.

a. A dinâmica da fala evidencia a simplicidade de sua estruturação, como se pode notar nos exames orais e nas aulas expositivas.
b. Na fala, os interlocutores interagem de modo a produzirem um texto em conjunto, tanto no presente, como na conversação do dia a dia.
c. A oralidade prevê diferentes níveis de linguagem, a depender do conhecimento dos interlocutores sobre o tema, como nos seminários.
d. O planejamento da fala acontece no momento de sua verbalização, como é o caso dos boletins do tempo e das notícias de televisão.
e. A interação, na oralidade, revela o processo de planejamento de sua execução, como acontece nos depoimentos.

“O Brasil recebeu de seus colonizadores a Língua Portuguesa e hoje, segundo o IBGE (2015) - Instituto brasileiro de Geografia e Estatística, mais de 200 milhões de brasileiros falam esse idioma, já temperado com dezenas de variedades, o que enriquece nossa língua há 512 anos” (SANTANA; NEVES, 2015, p. 76).

SANTANA, Jessé; NEVES, Maria. As variações linguísticas e suas implicações na prática docente. Millenium, 48, jan/jun, p. 75-93, 2015.

Fonte: . Acesso em: 11 dez. 2016.

As variantes ou variedades linguísticas podem ser de diversos tipos. Quais são esses tipos?

a. Geográfica, social e das favelas brasileiras.
b. Geográfica, cultural e estilística.
c. Geográfica, social e estilística.
d. Geográfica, social e escolar.
e. Geográfica, estilística, cultural e social.

“Chamamos de registros as variações que ocorrem de acordo com o grau de formalismo existente em uma determinada situação: há situações em que a variedade padrão, ou norma culta, é a melhor opção, aquela que estabelecerá uma maior sintonia entre os interlocutores” (PEREZ, 2016, p. 3).

Fonte: . Acesso em: 4 dez. 2016.

Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações que se seguem:

I. Nas entrevistas de emprego, em redações para concursos e vestibulares e em exposições públicas, por exemplo, a variedade linguística exigida, na maioria das vezes, é a padrão, por isso é indispensável conhecê-la bem para adequarmos a comunicação de acordo com a pertinência do momento.
II. A variedade não padrão (gírias, regionalismos, jargões) é aquela que deixa de se encaixar no contexto comunicacional.
III. O registro padrão sempre é o mais adequado.
IV. Em determinadas situações, a variedade não padrão favorece a comunicação entre os falantes.

A respeito do assunto, assinale a alternativa CORRETA:
a. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
b. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

Diante do contexto apresentado, complete as lacunas da sentença a seguir:
Chama-se de registros as ________________________ que ocorrem de acordo com o grau de formalismo existente em uma determinada situação: há situações em que a variedade padrão, ou norma culta, é a melhor opção, aquela que estabelecerá uma maior ________________________ entre os interlocutores. Nas entrevistas de emprego, em redações para concursos e vestibulares e em exposições públicas, por exemplo, a variedade linguística exigida, na maioria das vezes, é a padrão, por isso é ________________________ conhecê-la bem para adequarmos a comunicação de acordo com a pertinência do momento. Em contrapartida, há situações de uso em que a variedade não padrão (gírias, regionalismos, jargões) é aquela que melhor se ________________________ no contexto comunicacional.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

a. variações / sintonia / indispensável / encaixa.
b. explicações / sintonia / pertinente / encaixa.
c. explicações / sintonia / pertinente / encaixa.
d. variações / colaboração / indispensável / manipula.
e. mudanças / explicação / invariável / faz.

Ambas selecionam seus itens de um mesmo sistema de possibilidades linguísticas. No processo discursivo, a língua:

a. possui três modalidades básicas: língua falada; língua escrita e a materialidade gráfica.
b. possui duas modalidades básicas: língua falada e o aglomerado de propriedades formais.
c. possui três modalidades básicas: língua falada; língua escrita e disciplinada.
d. possui três modalidades básicas: língua falada; língua escrita e a comparação entre ambas.
e. possui duas modalidades básicas: língua falada e língua escrita.

Sobre as falas dos personagens, assinale a alternativa que tem o sentido informal da oralidade:

a. “se preocupá cumigo” e “tomamos café às sete e quinze.”
b. “Num precisa” e “se preocupá cumigo.”
c. “Nós acordamos às sete horas” e “tomamos café às sete e quinze.”
d. “Hoje é seu primeiro dia” e “num precisa.”
e. “Já vou logo avisando” e “se preocupá cumigo.”

Em relação ao contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
I. Pode-se identificar, na figura, a fala de um nordestino, exemplo de variedade linguística regional.
II. É apresentada uma visão estereotipada de uma fala que suprime, quase sempre, as sílabas finais das palavras.
III. É apresentada uma visão estereotipada de uma fala que junta duas ou três palavras numa palavra só.
IV. O produtor da figura usou seu conhecimento das variedades linguísticas existentes entre as regiões do país para produzir efeitos de humor.
a. I, III e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas
c. III e IV, apenas
d. I, II e III, apenas.
e. I, II, III e IV.

Mais conteúdos dessa disciplina