113:08 Progresso:0/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – TEORIA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA MODALIDADE EJA 10 Julgue as alternativas abaixo como verd...

113:08 Progresso:0/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – TEORIA DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA MODALIDADE EJA 10 Julgue as alternativas abaixo como verdadeiras ou falsas: ( ) Os desafios à formação de professores de EJA são muitos, e é mediante a busca da compreensão dessa questão que se percebe a complexidade da mesma. ( ) Verifica-se o aumento da oferta de EJA e as tentativas de inclusão social, com esforços para cobrir segmentos sociais, até há pouco tempo, negligenciados. ( ) Considerando a incipiência dos processos formativos dos educadores que atuam na EJA, no país, de modo geral, e em estados e municípios, de forma mais específica, é que este estudo se concentra no enfoque do desenvolvimento e aperfeiçoamento da prática docente de educadores baianos. V V F. V V V. F F V. V F F. 10 Julgue as alternativas abaixo e assinale a opção correspondente. No contexto da Educação de Jovens e Adultos, em que os educadores precisam reconfigurar sua atuação em face das demandas do universo da modalidade, tomar a prática docente reflexiva como um caminho a ser percorrido desde o início da formação parece uma boa alternativa para assegurar processos formativos sólidos. Segundo Contreras (2002), a prática dos professores precisa ser analisada, posto que a sociedade seja plural, no sentido da pluralidade dos saberes, mas também desigual, no sentido das desigualdades sociais, econômicas, culturais e políticas. É a partir da apropriação dos elementos do contexto, atrelados ao arcabouço, que o professor tem consciência de que a prática vai se consolidando como campo de efetivação de saberes e fazeres da docência.