Leia o recorte de texto abaixo: “A relação entre memória e identidade é bastante próxima. José Márcio Barros (1999) define que a cultura funciona...

Leia o recorte de texto abaixo: “A relação entre memória e identidade é bastante próxima. José Márcio Barros (1999) define que a cultura funciona como um norteador das sociedades humanas para fornecer sentido à realidade por meio da atribuição de significados às suas práticas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FÉO, Caio de Amorim. Rota de Aprendizagem da aula 4. Introdução aos Estudos Históricos. Curitiba, Intersaberes, 2022, p.6. Considerando o recorte de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da aula 4, Tema 3 – Aprofundando a constituição da Memória, da disciplina de Introdução aos Estudos Históricos, sobre a noção de memória nacional, assinale a alternativa correta. A A memória nacional pode ser entendida como a somatória das diferentes memórias coletivas de uma nação. B A memória nacional consiste na tentativa de supressão das contradições internas das muitas memórias coletivas de uma nação, direcionando à harmonia social. C A ascensão da Escola dos Annales, no início do século XX, produziu uma relação direta entre nação e memória. D Com a consolidação da “história-ciência” defendida pela Escola Metódica, a memória nacional perdeu a sua importância na produção historiográfica. E A memória nacional foi um produto e objeto de estudo do materialismo histórico, sendo propagada pela historiografia marxista a partir da crítica à Escola Metódica.