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A Educação Profissional pode ser definida como uma modalidade da educação que tem como objetivo a preparação e a qualificação de jovens e adultos p...

A Educação Profissional pode ser definida como uma modalidade da educação que tem como objetivo a preparação e a qualificação de jovens e adultos para o mundo do trabalho, a partir do desenvolvimento de competências profissionais, técnicas e tecnológicas, fornecendo conhecimentos teóricos e práticos relacionados a uma determinada área de atuação. Contudo, para além dos conhecimentos técnicos, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica estabelecem a necessidade de desenvolvimento das competências socioemocionais, que podem ser definidas como:
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professor_emi_tecnico_em_seguranca_do_trabalho
16 pág.

Curso Técnico em Segurança do Trabalho OutrosOutros

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As competências socioemocionais, definidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, são: - Comunicação; - Trabalho em equipe; - Empatia; - Resolução de problemas; - Pensamento crítico; - Criatividade; - Autogestão; - Colaboração; - Liderança; - Ética. Essas competências são importantes para o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, pois permitem que eles sejam capazes de lidar com situações diversas e complexas no ambiente de trabalho, além de contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis.

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