Leia a habilidade a seguir extraída da BNCC para responder a questão: “(EF05LP16) Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferente...

Leia a habilidade a seguir extraída da BNCC para responder a questão: “(EF05LP16) Comparar informações sobre um mesmo fato veiculadas em diferentes mídias e concluir sobre qual é mais confiável e por quê.” (BRASIL, 2018, p.125) Assinale a alternativa que aplica a habilidade acima a uma atividade de projeto de educação ambiental: Grupo de escolhas da pergunta A habilidade selecionada é do componente curricular de Língua Portuguesa, portanto, não tem relação alguma com projetos de educação ambiental na educação básica. Diferentes reportagens jornalísticas são levantadas pela sala e um debate é feito para encontrar os posicionamentos políticos de cada veículo de imprensa. Um questionamento surgiu durante a aula: “A Amazônia está mais preservada ou devastada? ”. Diante disso, cada estudante levantou diferentes reportagens e, em debate, chegaram a um consenso sobre o tema. Buscando entender o que é a inflação e suas causas, as crianças coletaram diferentes opiniões sobre o tema e, em roda de conversa, analisaram e avaliaram cada uma. Diante de um impasse acerca do nível de poluição do córrego mais próximo à escola, o professor sugeriu que os estudantes levantassem reportagens jornalísticas sobre o referido curso d´água par concordar com as notícias que encontrarem.