Leia o texto a seguir: Quando você vai à escola, o que aprende? Estudo do Banco Mundial revela que as s países de renda média e de renda baixa, mai...

Leia o texto a seguir: Quando você vai à escola, o que aprende? Estudo do Banco Mundial revela que as s países de renda média e de renda baixa, mais de 60% das crianças avaliadas não conseguiram alcançar habilidades mínimas em matemática e leitura. Já nos ricos, quase todas as crianças ultrapassaram esse nível; • As estatísticas não levam em conta 260 milhões de crianças que, por motivos de conflito, discriminação, deficiência e outros obstáculos, não estão matriculadas nos Ensinos Fundamental ou Médio. Segundo o documento, a crise global de aprendizagem não, apenas, impede esses jovens de terem salários maiores [...], mas, também, aprofunda as diferenças entre os ricos e pobres. É possível reverter essa tendência? Segundo o WDR (2018), sim, mas é preciso um trabalho extenso para melhorar todos os fatores ligados à aprendizagem. Com base na leitura, analise as afirmativas a seguir: I. O gráfico mostra que, nos países da América Latina e no Caribe, os alunos de renda alta apresentam um percentual de acertos acima de 70% nas avaliações de leitura; II. O texto aponta que há um analfabetismo funcional de estudantes com vários anos de escolarização; III. Segundo o texto, a diferença na qualidade de educação entre os pobres e os ricos aprofunda a desigualdade social; IV. De acordo com o gráfico, das regiões elencadas, a África Subsaariana apresenta o maior percentual de alunos que não alcançaram bom desempenho nas avaliações de Matemática e de leitura. É correto o que se afirma, somente, em:
b. II, III e IV.
a. I e III.
b. II, III e IV.
c. I, II e III.
d. II e III.
e. I, II e IV.