O preconceito linguístico na fase de alfabetização pode: a. inibir as crianças e promover a evasão escolar. b. ser uma mera questão de diferença li...
O preconceito linguístico na fase de alfabetização pode:
a. inibir as crianças e promover a evasão escolar.
b. ser uma mera questão de diferença linguística entre os alunos.
c. ser ignorado na sala de aula, porque é um problema para o psicólogo da escola resolver.
d. ser um problema menor na sala de aula.
e. prejudicar as crianças, caso o professor identifique o problema e dialogue sobre ele com os alunos.
a. inibir as crianças e promover a evasão escolar.
a. inibir as crianças e promover a evasão escolar.
b. ser uma mera questão de diferença linguística entre os alunos.
c. ser ignorado na sala de aula, porque é um problema para o psicólogo da escola resolver.
d. ser um problema menor na sala de aula.
e. prejudicar as crianças, caso o professor identifique o problema e dialogue sobre ele com os alunos.
a. inibir as crianças e promover a evasão escolar.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra "a. inibir as crianças e promover a evasão escolar". O preconceito linguístico na fase de alfabetização pode afetar negativamente o desempenho das crianças, inibindo-as e levando à evasão escolar. É importante que os professores estejam atentos a esse problema e trabalhem para promover um ambiente escolar inclusivo e respeitoso com todas as formas de linguagem.
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