A proposta de avaliação orientada para o trabalho com os componentes curriculares traz as seguintes características: a. avaliação dos diferentes at...

A proposta de avaliação orientada para o trabalho com os componentes curriculares traz as seguintes características:

a.

avaliação dos diferentes atores envolvidos no processo educativo, avaliação formativa, uso de diferentes instrumentos.

b.

formativa, avaliação focada no que o estudante aprendeu, resultados expressam exatamente o que o estudante sabe.

c.

classificatória, protagonismo da avaliação do professor, seleciona potenciais.

d.

avaliação formativa, observação é o único instrumento sugerido, estudante define sua avaliação final.