Para que possa haver aprendizagem significativa, o professor precisa:
Estruturar o material, considerando que são os métodos que poderão tornar qu...
Para que possa haver aprendizagem significativa, o professor precisa:
Estruturar o material, considerando que são os métodos que poderão tornar qualquer conteúdo significativo para o aluno, ou seja, a essência da aprendizagem significativa está em como e não no que ensinar. Estruturar o material, considerando os conteúdos devem ser selecionados pelo professor de forma que o aluno se adapte naturalmente a um novo conhecimento que precisa ser ensino e está pré-definido. Não estruturar o material e permitir que o aluno recorra a materiais que sejam significativos para ele, interagindo com o material pelo princípio da autogestão da aprendizagem. Não estruturar o material do ponto de vista do conteúdo, mas propor metodologias que sejam atraentes para os alunos e o façam aprender de forma prazerosa. Estruturar o material, considerando o conteúdo e organização de forma potencialmente significativa, tendo como referência conceitos e princípios e métodos capazes de apresentar ou aplicar objetos de conhecimento de forma lógica e sistemática.
A alternativa correta para que possa haver aprendizagem significativa é: Estruturar o material, considerando que são os métodos que poderão tornar qualquer conteúdo significativo para o aluno, ou seja, a essência da aprendizagem significativa está em como e não no que ensinar.
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