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Analise as afirmativas a seguir:I. Expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo ass...

Analise as afirmativas a seguir:I. Expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos coerentes e coesos, é um dos objetivos do ensino de língua portuguesa no Ensino Fundamental.II. A didática é a sistematização e a racionalização do ensino, constituída de métodos e técnicas de ensino de que se vale o professor para efetivar a sua intervenção no comportamento do estudante. Ou seja, a didática tem como objetivo ensinar métodos e técnicas que possibilitem a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor.III. Quando se pretende que o aluno construa o conhecimento, a intervenção pedagógica do professor tem valor decisivo no processo de aprendizagem e, por isso, é preciso avaliar sistematicamente se a intervenção está adequada, se está contribuindo para as aprendizagens que se espera alcançar.Marque a alternativa CORRETA:

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A alternativa correta é a letra A) I e III estão corretas. Justificativa: I. Expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos coerentes e coesos, é um dos objetivos do ensino de língua portuguesa no Ensino Fundamental. Essa afirmativa está correta, pois um dos objetivos do ensino de língua portuguesa é desenvolver a capacidade de comunicação dos alunos em diferentes situações, tanto no âmbito pessoal quanto profissional. II. A didática é a sistematização e a racionalização do ensino, constituída de métodos e técnicas de ensino de que se vale o professor para efetivar a sua intervenção no comportamento do estudante. Ou seja, a didática tem como objetivo ensinar métodos e técnicas que possibilitem a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor. Essa afirmativa está incorreta, pois a didática não tem como objetivo ensinar métodos e técnicas, mas sim utilizá-los para facilitar a aprendizagem do aluno. III. Quando se pretende que o aluno construa o conhecimento, a intervenção pedagógica do professor tem valor decisivo no processo de aprendizagem e, por isso, é preciso avaliar sistematicamente se a intervenção está adequada, se está contribuindo para as aprendizagens que se espera alcançar. Essa afirmativa está correta, pois a intervenção pedagógica do professor é fundamental para que o aluno construa o conhecimento e é necessário avaliar se essa intervenção está adequada e contribuindo para as aprendizagens esperadas.

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