V, F, F. A primeira afirmativa é verdadeira, pois desde a década de 90, as escolas públicas têm sido equipadas com tecnologias como TV Escola, vídeo-escola, centrais de informática, entre outras. A segunda afirmativa é falsa, pois as escolas têm investido cada vez mais nas NTIC's, reconhecendo sua importância no processo de ensino e aprendizagem. A terceira afirmativa também é falsa, pois a utilização das NTIC's não está fundamentada apenas em uma concepção de aprendizagem Behaviorista, mas também em outras teorias pedagógicas, como a construtivista e a sócio-interacionista.
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Lingua Portuguesa e As Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação
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