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De acordo com Vigotski, a brincadeira é a atividade guia no processo de desenvolvimento psicológico da criança. Nesse sentido, devemos valorizar a ...

De acordo com Vigotski, a brincadeira é a atividade guia no processo de desenvolvimento psicológico da criança. Nesse sentido, devemos valorizar a brincadeira na Educação Infantil porque Ela é fonte de prazer e alegria para a criança A criança aprende brincando Porque tudo que é lúdico é interessante para a criança Por meio da brincadeira a criança consegue separar a ideia (significado da palavra) do objeto, tarefa demasiadamente difícil para a criança. A brincadeira, portanto, promove uma mudança profunda no psiquismo da criança e na satisfação de suas necessidades afetivas

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De acordo com Vigotski, devemos valorizar a brincadeira na Educação Infantil porque por meio da brincadeira a criança consegue separar a ideia (significado da palavra) do objeto, tarefa demasiadamente difícil para a criança. A brincadeira, portanto, promove uma mudança profunda no psiquismo da criança e na satisfação de suas necessidades afetivas.

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