Autores como Nipper categorizam os modelos de Educação a Distância em três gerações, analisando seu desenvolvimento em termos de adoção e aplicação...

Autores como Nipper categorizam os modelos de Educação a Distância em três gerações, analisando seu desenvolvimento em termos de adoção e aplicação de inovações tecnológicas de comunicação. São consideradas características da Primeira Geração, EXCETO:

a. Introdução dos primeiros computadores pessoais com características instrucionais.
b. Utilização de materiais impressos, como cartas e apostilas.
c. Interação limitada entre aluno e professor, geralmente restrita a momentos de envio e correção de atividades.
d. Ênfase na comunicação escrita.