Duas atividades que podem ser realizadas para aproximar os alunos da realidade dos saltos em altura paralímpicos são: 1) Roda de conversa: Inicie a atividade com uma roda de conversa para discutir sobre as competições paralímpicas e a importância da inclusão no esporte. Em seguida, apresente aos alunos as provas de salto em altura paralímpico e explique as diferenças em relação às provas convencionais. Em seguida, proponha uma reflexão sobre as habilidades e desafios enfrentados pelos atletas paralímpicos e como eles superam suas limitações. Por fim, peça aos alunos que compartilhem suas opiniões e experiências sobre a inclusão no esporte e como eles podem contribuir para um ambiente mais inclusivo. 2) Atividade prática: Para a atividade prática, divida a turma em grupos e proponha a realização de uma competição de salto em altura adaptada. Cada grupo deve escolher um membro para representá-lo na competição. O objetivo é que os alunos experimentem outras formas de executar um salto e compreendam as dificuldades enfrentadas pelos atletas paralímpicos. Para isso, é possível utilizar materiais como cones, colchonetes e obstáculos para criar uma pista de salto adaptada. Durante a atividade, os alunos devem observar e registrar as diferentes técnicas utilizadas pelos colegas e discutir sobre as estratégias mais eficientes para superar os obstáculos. Ao final, promova uma reflexão sobre as aprendizagens adquiridas e como elas podem ser aplicadas no dia a dia para promover a inclusão e o respeito às diferenças.
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