A alternativa correta é: "Obter informações que não são constatadas por outras técnicas de avaliação; fazer o registro da observação dos alunos durante a realização de uma atividade; maior facilidade para analisar todas as dimensões do comportamento humano." A observação é uma estratégia importante para o processo de ensino/aprendizagem dos alunos, pois permite ao professor obter informações que não são constatadas por outras técnicas de avaliação, como provas e testes. Além disso, a observação permite fazer o registro da observação dos alunos durante a realização de uma atividade, o que facilita a análise de todas as dimensões do comportamento humano, como habilidades sociais, emocionais e cognitivas.
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Educação Especial, Docência e Processos Inclusivos
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