A relação professor-aluno tem sido uma das principais preocupações do contexto escolar. Na escola, pode-se dizer que a interação professor-aluno é ...

A relação professor-aluno tem sido uma das principais preocupações do contexto escolar. Na escola, pode-se dizer que a interação professor-aluno é imprescindível para que ocorra o sucesso no processo ensino aprendizagem. De acordo com a teoria crítico social dos conteúdos, a relação professor e aluno:
(A) se estabelece na interação entre o meio e o sujeito, sendo o professor o mediador, onde o aluno participa na busca da verdade, ao confrontá-la com os conteúdos e modelos expressos pelo professor.
(B) demonstra que o professor sem impor suas concepções e ideias é um orientador e catalisador que nunca se mistura ao grupo para uma reflexão em comum.
(C) é somente um elo entre a verdade científica e o aluno, cabendo-lhe empregar o sistema educacional previsto, pois o aluno é um indivíduo responsivo que não participa da elaboração do programa educacional.
(D) apenas predomina a autoridade do professor que exige atitude receptiva dos alunos e impede qualquer comunicação entre eles no decorrer da aula.
(E) impera que não há privilégios para o professor cujo o seu papel é de auxiliar o desenvolvimento livre e espontâneo da criança; quando intervém, é para dar forma ao raciocínio dela.