O planejamento e o registro são ferramentas importantes para a prática docente na educação infantil. Através do planejamento, o professor pode organizar suas atividades e objetivos de forma clara e objetiva, levando em consideração as necessidades e interesses das crianças. Já o registro é uma forma de documentar o processo de aprendizagem das crianças, permitindo que o professor avalie seu próprio trabalho e faça ajustes necessários. Além disso, o registro também pode ser utilizado como uma forma de comunicação com os pais, mostrando o desenvolvimento e o progresso das crianças.
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