15 DE 20 QUESTÕES RESTANTES Conteúdo do teste Pergunta 1 0,5 Pontos Analise as seguintes asserções quanto à veracidade das proposições: A profess...

15 DE 20 QUESTÕES RESTANTES Conteúdo do teste Pergunta 1 0,5 Pontos Analise as seguintes asserções quanto à veracidade das proposições: A professora Sueli propôs uma atividade aos seus alunos do primeiro ano que contempla a perspectiva construtivista: apresentou trechos de uma parlenda conhecida das crianças, fora de ordem. A proposta era que as acrianças recortassem cada trecho destacado e colocassem a parlenda na ordem correta. Podemos afirmar que... Essa atividade contempla a perspectiva construtivista, pois possibilita a reflexão sobre as características dos diferentes textos que circulam socialmente e sobre seus estilos. Além de possibilitar a reflexão sobre a leitura e a escrita da Língua materna. Assinale a alternativa CORRETA: A primeira proposição é falsa e a segunda proposição é verdadeira. A primeira proposição é verdadeira e a segunda proposição é falsa. As duas proposições são falsas. As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. As duas proposições são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Pergunta 2 0,5 Pontos A alfabetização na perspectiva construtivista é um processo conceitual, contínuo, iniciado muito antes de a criança ir para a Escola, desenvolvendo-se simultaneamente dentro e fora dela. Orientando-se pelos conceitos de alfabetização construtivista, assinale a alternativa que NÃO contém estes pressupostos: Formula hipóteses. Decodifica sílabas. Busca regularidades. Realiza antecipações. Constrói conhecimentos. Pergunta 3 0,5 Pontos Emília Ferreiro descreve as hipóteses de leitura e de escrita em sua obra A Psicogênese da Língua Escrita. Para a Teoria da Psicogênese, toda criança passa por níveis estruturais da linguagem escrita até que se aproprie da complexidade do sistema alfabético, com base nos pressupostos dessa teoria. Preencha os quadros na ordem sequencial em que ocorrem esses níveis. I- Silábico II- Pré-silábico III- Alfabético IV- Silábico alfabético img_circulos.pngAssinale a sequência CORRETA: I, II, IV e