Questão 3/10 - Metodologia do Ensino de História

Leia o excerto de texto a seguir:

“As ciências humanas foram decisivas para repor a relevância da vida e da ventura humana sobre os escombros do engano, da aniquilação brutal com todos os meios de destruição deliberada de multidões inocentes. As ciências humanas nasceram do desejo de restabelecer a primazia da vida humana e da decisão de criar uma humanidade nova. As ciências nascentes e as ciências revolucionadas deram origem a um novo humanismo construído pela educação, pela sociologia, pela antropologia e pelo incremento de todas as ciências humanas, empenhadas na edificação de uma nova humanidade. O tema do humanismo, que agitou o mundo ocidental capitalista no século XIX e XX, toma um significado muito relevante no século XXI com as novas tecnologias e o mundo da produção, em uma nova fase do capitalismo”

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHIZZOTTI, Antonio. Humanismo, educação e tecnologia. Revista e-Curriculum, São Paulo, v.18, n.2, p. 489-500 abr./jun. 2020. https://doi.org/10.23925/1809-3876.2020v18i2p489-500 Acessado n odia 23 de fevereiro de 2023, p.493

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Metodologia do Ensino de História sobre história e o humanismo, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.

I. ( ) A História é uma ciência que participa, junto de outras ciências, de proporcionar um ensino humanista, construindo a consciência e o desenvolvimento social.

II.(   ) O Humanismo, influenciado pela história, filosofia e sociologia, ainda é uma possibilidade em contraponto ao ensino tradicionalista atual.

III. ( ) A partir do ensino humanista, o aluno desenvolve as habilidades de se perceber como um agente histórico, adquirindo assim senso crítico para argumentar as questões da sociedade.

IV. ( ) O Humanismo é uma corrente de ensino que proporciona um pensamento técnico e voltado para vivência em sociedade.

V. ( ) A habilidade de se “fazer pensar” proposta pelo ensino humanista é um processo de reflexão, debate e discussões entre alunos e professores.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

AV – F – V – F – VBV – V – V – V – VCF – V – V – F – FDV – F – V – V – FEV – V – V – F – F