Imagine um professor que valoriza muito o momento de correção comentada das avaliações junto com seus alunos, buscando problematizar com eles os er...
Imagine um professor que valoriza muito o momento de correção comentada das avaliações junto com seus alunos, buscando problematizar com eles os erros que cometeram: o que haviam entendido, qual foi o raciocínio que os levou àquele erro. Assinale a alternativa que indica esse tipo de avaliação e em que epistemologia ela se baseia:
a. Avaliação formativa – Empirismo.
b. Avaliação formativa – Interacionismo.
c. Avaliação certificadora – Interacionismo.
d. Avaliação certificadora – Inatismo.
e. Avaliação cumulativa – Empirismo.
a. Avaliação formativa – Empirismo.
b. Avaliação formativa – Interacionismo.
c. Avaliação certificadora – Interacionismo.
d. Avaliação certificadora – Inatismo.
e. Avaliação cumulativa – Empirismo.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: b. Avaliação formativa – Interacionismo. Nesse caso, a avaliação formativa se baseia no Interacionismo, pois busca entender o processo de aprendizagem dos alunos, valorizando a interação entre professor e estudantes durante a correção das avaliações.
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