1. A Psicologia da Educação é uma ciência que compreende a construção do sujeito social como sendo: físico e biopsíquico. A contribuição da Psicologia da Educação para o curso de Pedagogia consiste em compreender melhor o desenvolvimento e a aprendizagem dos sujeitos, que influenciam a formação o cidadão para atuar criticamente na sociedade. Sobre a importância da Psicologia da Educação, avalie as afirmativas a seguir: I. Com base no conhecimento da Psicologia da Educação, o professor adota uma linha de trabalho que interfere no processo de aprendizagem, diminui os problemas enfrentados em sala de aula e modifica de forma positiva o desempenho intelectual dos estudantes. II. O domínio do conhecimento dos processos de desenvolvimento e aprendizagem é uma possibilidade de o professor exercer com segurança a sua tarefa como mediador entre o conhecimento e os estudantes. III. Cabe ao pedagogo, com base no conhecimento da Psicologia da Educação, elaborar diagnósticos a respeito de perfis ou problemas de ordem psíquica. IV. Os conhecimentos do desenvolvimento e da aprendizagem como objetos de estudos da Psicologia da Educação possibilitam ao professor refletir sobre as características infantis. Estão corretas as afirmativas: II e IV, apenas. I, II e IV, apenas I, II, III e IV. II, III e IV, apenas. I e II, apenas.