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Ed 
De acordo com a descrição apresentada, a alternativa que NÃO representa um significado do planejamento pensado por competências, segundo Dallan (2007), é a seguinte: - Trabalhar aulas menos complexas e teóricas a partir de projetos e atividades que facilitam a compreensão e o envolvimento de todos os alunos. As outras alternativas apresentadas estão de acordo com o conceito de planejamento por competências, que envolve a definição do perfil de cidadão a ser formado, a interdisciplinaridade e a reflexão sobre o desenvolvimento de competências dos alunos.
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