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No estudo sobre o significado do termo currículo, pudemos observar que há diversas compreensões e sentidos para esse termo. Tendo em vista a compreensão do currículo na perspectiva da educação escolar, analise as afirmacoes a seguir e assinale a alternativa correta:
A) O termo currículo, ao longo da história, passou a significar uma relação de disciplinas com seu corpo de conhecimento organizado numa sequência lógica, com o respectivo tempo de cada uma, ou seja, matriz curricular.
B) Não sofreu variações ao longo do tempo, significando sempre um conjunto de livros que o aluno deve consultar para a realização de exames.
C) Sempre significou o caminho da verdade, um manual para que se alcancem conhecimentos diversos ao longo da vida.
D) Desde a Antiguidade Clássica, o termo currículo configura-se como o conjunto de saberes empíricos a serem apreendidos pelos filhos da classe social dominante.
E) No século XVIII, como o Iluminismo, passa a constar em dicionários filosóficos e pedagógicos.
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há 2 anos

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há 2 anos

Analisando as afirmações, a alternativa correta é a letra A) O termo currículo, ao longo da história, passou a significar uma relação de disciplinas com seu corpo de conhecimento organizado numa sequência lógica, com o respectivo tempo de cada uma, ou seja, matriz curricular.

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A prática pedagógica definida como prática social pretende romper com a tradicional dimensão atribuída à função docente, circunscrita ao espaço da sala de aula. A prática pedagógica assim entendida abrange os diferentes aspectos do projeto pedagógico da escola e as relações desta com a comunidade e a sociedade. Nesse sentido, a organização do currículo por projetos de trabalho é um recurso da prática pedagógica que privilegia a abordagem dos conteúdos em uma perspectiva interdisciplinar. Considerando o enunciado, assinale a alternativa correta.
A) A organização de projetos de trabalho constitui-se como a construção de uma prática pedagógica centrada na formação docente.
B) A Pedagogia de Projetos visa a uma ressignificação do espaço escolar, transformando-o em um espaço vivo de interações, aberto ao real e às suas múltiplas dimensões.
C) A Pedagogia de Projetos deve ser aplicada em disciplinas afins, podendo realizar-se sistematicamente ou ocasionalmente.
D) A organização curricular por projetos de trabalho na escola pressupõe a existência de laboratórios e materiais didáticos diversificados.
E) O projeto de trabalho integra o formato da educação tradicional de transmissão de saberes compartimentados, selecionados pelo professor, assim como reforça uma metodologia autônoma de trabalho para o aluno.

Sabemos que o currículo é importante no trabalho escolar, passando a ser um campo de estudo e pesquisa, surgindo as teorias e discussões sobre os elementos que o cercam. Assim:
I. Escola, ao optar por um tipo de currículo, está escolhendo determinado projeto cultural que sofre mudanças
II. O currículo não pode ser analisado como um instrumento neutro e atemporal.
III. O currículo escolar é um artefato social, concebido para realizar determinados objetivos humanos específicos, longe de ser um produto tecnicamente racional.
A) I, II e III.
B) Apenas I e III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) Apenas II.

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