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Respostas
Vamos analisar cada afirmação: 1) "O acesso aos serviços e recursos pedagógicos de acessibilidade não interfere na maximização do desenvolvimento acadêmico e social." - Falso. O acesso aos serviços e recursos pedagógicos de acessibilidade é fundamental para maximizar o desenvolvimento acadêmico e social de alunos com necessidades especiais. 2) "É papel da escola a utilização de recursos e ferramentas de acessibilidade que ajudem e apoiem as metodologias pedagógicas." - Verdadeiro. A escola tem o papel de utilizar recursos e ferramentas de acessibilidade que apoiem as metodologias pedagógicas para atender às necessidades dos alunos com deficiência. 3) "Na perspectiva inclusiva, os professores precisam compartilhar um trabalho interdisciplinar e colaborativo." - Verdadeiro. Na perspectiva inclusiva, é fundamental que os professores compartilhem um trabalho interdisciplinar e colaborativo para atender às necessidades dos alunos com deficiência. 4) "A Lei de Inclusão brasileira determina que as tecnologias da informação e comunicação devem ser utilizadas para que as pessoas com deficiência possam ter acesso à informação, ao entretenimento e à educação." - Verdadeiro. A Lei de Inclusão brasileira determina que as tecnologias da informação e comunicação devem ser utilizadas para garantir o acesso à informação, ao entretenimento e à educação para pessoas com deficiência. Portanto, a classificação correta das afirmações é: d) F, V, V, V.
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