O professor pode usar diversos instrumentos no processo avaliativo. A dinamicidade deles colabora para que os estudantes passem por diferentes expe...
O professor pode usar diversos instrumentos no processo avaliativo. A dinamicidade deles colabora para que os estudantes passem por diferentes experiências avaliativas.
Sim, o professor pode e deve usar diversos instrumentos no processo avaliativo. A dinamicidade desses instrumentos colabora para que os estudantes passem por diferentes experiências avaliativas, o que pode contribuir para uma avaliação mais abrangente e justa do desempenho dos alunos.
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